mercredi 1er octobre 2008 par Sylvie MASSON « On ne voit pas la même chose quand on entend, on n’entend pas la même chose quand on voit. » Michel Chion Cette séquence a été expérimentée avec deux classes de 3ème, par Sylvie MASSON, professeur d’Education musicale et chant choral au collège Gaston Ramon de DAMPIERRE-SUR-SALON en Haute-Saône. Ce …
octobre 2015 archives
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Oct 23
Séquence : Le mouvement perpétuel
mercredi 6 février 2013 par Sylvie MASSON Le mouvement perpétuel : fascination scientifique et artistique ? Conçue dans le cadre du programme d’enseignement de l’éducation musicale, cette séquence pédagogique présente – entre bien d’autres intérêts – celui d’être ouverte sur d’autres champs disciplinaires, y compris scientifiques. Cette caractéristique est une invitation à la codisciplinarité, celle-là même qui …
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