Catégorie : Accueil

Oct 24

TABLEAU SYNOPTIQUE : ACCÈS PAR NIVEAU SELON LE TYPE D’ÉTABLISSEMENT

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  • 24 octobre 2015

Collège Enseignements spécifiques Lycée 6° SEGPA Enseignement d’exploration 5° CHAM Enseignement facultatif de la Musique 4° 2° 3° 1° Terminale   TABLEAU SYNOPTIQUE      

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Oct 23

Séquence : Le mouvement perpétuel

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  • 23 octobre 2015

  mercredi 6 février 2013 par Sylvie MASSON Le mouvement perpétuel : fascination scientifique et artistique ? Conçue dans le cadre du programme d’enseignement de l’éducation musicale, cette séquence pédagogique présente – entre bien d’autres intérêts – celui d’être ouverte sur d’autres champs disciplinaires, y compris scientifiques. Cette caractéristique est une invitation à la codisciplinarité, celle-là même qui …

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Oct 23

Séquence TraAM 2012 : Comment une œuvre peut-elle évoquer la culture d’un pays : le Brésil ?

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  • 23 octobre 2015

Cette séquence pédagogique a été élaborée, dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) par des professeurs du Groupe de travail académique « Education musicale et TICCE ». Un projet musical Une interprétation du chant Bahia (G. Moustaki) par le professeur ouvre la séquence, avec un accompagnement épuré (piano ou guitare), afin de permettre ensuite une grande …

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