L’actualité pédagogique de la RODIA

De notre collègue José Da Silva (mission DRAEAC, service pédagogique La Rodia):
La Rodia proposera aux enseignants d’éducation musicale
un forum le mercredi 13 septembre 2023 de 14h à 16h au club de La Rodia.
 
Il vous sera présenté l’équipe (direction, service pédagogique, etc.), les projets 2022/2023 ainsi que les propositions pour 2023-2024. Une visite des locaux est également envisageable.
Si vous souhaitez participer à ce forum,  contactez directement José Da Silva:
jose-manuel.da-silva@ac-besancon.fr
ou Nicolas Sauvage du service pédagogique  de la Rodia:
nicolas.sauvage@larodia.com
 afin de pouvoir organiser au mieux cette rencontre.
A cette occasion, vous pourrez poser vos questions sur l’organisation des projets, mise en place etc… voire proposer des idées de projets, évoquer les difficultés que vous pourriez rencontrer pour pouvoir vous lancer dans des projets.
 
 
 
Quelques événements organisés par la structure (sur le lieu ou hors les murs) pourraient également vous intéresser. Voici quelques dates:
 
LES ESCALES DE LA RODIA, 6 euros avec des DJ’s sur la terrasse et des concert live au bar.
– VENDREDI 16 JUIN à partir de 18h30Ada Oda (Belgique, Italie). Rock binaire aux influences post-punk 80’s…
  + Leather and Glitter, duo de DJ’s (très varié, ODEZENNE, Niagara etc…)
 
– SAMEDI 17 JUIN à partir de 18h30DER (post-punk, Garage, Grunge)… 
 
  + JOUBe (live électro). A voir, très surprenant ! il joue son live sur un vélo mais je n’en dis pas plus..
  + DJ Amer (mix)
 
– VENDREDI 23 JUINSeb Martel (guitare anti hero), rencontre avec l’artiste à 19h…
  + DJ Naze (soul, funk, hip hop, rap, electro, 90’s…)
 
– SAMEDI 24 JUINLumer (post-punk) … 
  + 2 Man Chester (mix en duo, rock indie)
 
Si le cœur vous en dit, n’hésitez pas à aller découvrir ces artistes, vous m’y croiserez probablement ! Si vous avez des questions sur les différents styles proposés, vous pouvez bien sûr me contacter pour avoir plus d’informations. Peut-être que certains de ces concerts pourrons vous donner des idées à exploiter en classe.

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