Une communication de notre collègue Cécile Delavelle, responsable des options et spécialités musique des lycées Nodier à Dole et Pasteur à Besançon: Projet : « La classe, l’œuvre » Musée des Beaux-arts de Dole …
Une communication de notre collègue Cécile Delavelle responsable des enseignements d’option et spécialités musique au Lycée Pasteur de Besançon: Les musiciens du groupe « Tartit » sont venus au lycée Pasteur à la rencontre des …
Notre collègue Cécile Delavelle en charge des options et spécialités musique du lycée Pasteur de Besançon partage avec nous les productions de ses élèves durant cette année scolaire: Le conte musical Le grand jour créé …
Une vidéo envoyée par notre collègue Sophie Taglione qui développe depuis plusieurs années dans ses différents établissements de Lons-le-Saunier des projets pédagogiques autour de la pratique de la percussion corporelle, cette fois-ci c’est le …
Une communication de Caroline Laigneau, professeure missionnée auprès du Festival International de Musique de Besançon Franche-Comté: Le 77e Festival international de musique de Besançon se déroulera du 13 au 22 septembre 2024. Plus de 25 concerts …
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Ces repères posent un cadre de référence permettant aux professeurs, dans la diversité des situations scolaires, d’apprécier l’opportunité de mener des pratiques artistiques même en présence d’un nombre réduit d’élèves, voire de décider d’en éviter certaines d’ici la fin de l’année scolaire.
Lien Permanent pour cet article : http://educationmusicale.ac-besancon.fr/inspection-generale-reperes-concernant-les-pratiques-artistiques-dans-le-cadre-des-protocoles-sanitaires-de-la-reprise-de-la-scolarite-obligatoire/
En cette période si particulière, l’ensemble des IA-IPR a souhaité adresser aux enseignants ces 2 lettres communes :
De manière plus particulière à notre discipline, M. Chiello, IA/IPR de l’académie de Besançon a souhaité ajouter un complément de communication :
Lien Permanent pour cet article : http://educationmusicale.ac-besancon.fr/courriers-institutionnels/
- La page du site de l’académie de Créteil :
- Une présentation vidéo d’Olivier Corbont, professeur au collège CAMILLE CLAUDEL à MONTREUX CHATEAU, relativement à la mise en place d’une pédagogie grâce au numérique, via notamment l’ENT ECLAT, comportant des parcours d’apprentissage sous Moodle intégrés à ECLAT. La video dure 45 minutes sous la forme d’une visio-conférence, et comporte 15 minutes d’échange à la fin. Ceci pourra aider les enseignants dans la mise en oeuvre de la continuité pédagogique, pour les semaines à venir, et/ou provoquer des réflexions vers de nouvelles pratiques.
- Les capsules vidéos recensées par l’APEMu:
https://apemu.fr/capsules-pedagogiques
Lien Permanent pour cet article : http://educationmusicale.ac-besancon.fr/pour-assurer-la-continuite-pedagogique/
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